Erziehung & Werte

• Miteinander leben

Erziehung gelingt uns in einem guten Miteinander auf einer gemeinsamen Wertebasis, die immer wieder in den Mittelpunkt unseres erziehlichen Handelns gestellt wird. Alle Gruppen der Schulgemeinschaft entwickeln ein gemeinsames Wertebewusstsein, damit der Schulalltag möglichst konfliktfrei und in einem lernförderlichen Klima stattfinden kann. In unserer Schule sollen sich alle wohlfühlen. Unsere Gemeinschaft wird lebendig durch das freundliche Miteinander und die gegenseitige Unterstützung. Zur Entwicklung grundlegender sozialer Kompetenzen tragen wir alle täglich bei – Schüler/-innen, Lehrer/-innen, Eltern, Verwaltungsangestellte, Hausmeister und Reinigungspersonal.

Für ein gutes, konfliktfreies und positives Miteinander haben wir gemeinsam Regeln aufgestellt, auf die wir achten:

Hausordnung der GS Grub a.Forst  (Stand: Mai 2024)

Die Hausordnung regelt das Zusammenleben an unserer Schule. Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Hauspersonal sind zusammen für ein friedliches Miteinander in unserer Schulfamilie zuständig. Wir wissen, dass ohne regeln und Abmachungen ein gutes Miteinander nicht möglich ist. Deshalb denke daran:

Wir wollen Unfälle vermeiden

• Wir rennen nicht auf den Gängen, auf den Treppen und an der Bushaltestelle. Im Schulhaus gehen wir langsam.
• Wir stoßen und schubsen nicht. Wir sind höflich und lassen auch anderen Kindern den Vortritt.
• Wir gehen in den Gängen und auf den Treppen rechts.
• Wir setzen uns nicht auf die Fensterbänke. Fenster werden nur von einem Lehrer geöffnet.
• Wir nehmen Rücksicht, damit wir Unfälle vermeiden.

Wir wollen in Ruhe lernen können

• Wir bleiben bei Stundenwechsel im Klassenzimmer oder begeben uns leise und zügig in die Pausenhalle und warten dort geordnet, bis wir von der Lehrkraft zum Fachunterricht abgeholt werden.
• Wir verhalten uns auf den Gängen ruhig, denn wir nehmen auf die anderen Klassen Rücksicht.
• Nach Ankunft in der Schule halten wir uns bis 7.45 Uhr in der Aula auf und begeben uns mit dem Schulgong in unser Klassenzimmer.
• Die Zeit von 7.45 Uhr bis Unterrichtsbeginn nutzen wir, indem wir die Arbeitsmittel und Hausaufgaben zurechtlegen und die Klassendienste versehen.
• Wir besuchen die Toiletten nach Möglichkeit vor Unterrichtsbeginn, bzw. zu Beginn oder am Ende der Pause, damit wir andere nicht stören.

Wir wollen eine saubere Schule

• Vor dem Betreten des Klassenzimmers ziehen wir unsere Hausschuhe an.
• Abfälle werden in den Mülleimer entsorgt (Papier gesondert).
• Wir verlassen unseren Unterrichtsraum sauber und aufgeräumt. Die Stühle stellen wir hoch.
• Unsere Garderobe ist aufgeräumt. Jacken und Turnbeutel hängen an meinem Haken, meine Schuhe sind im Schuhregal hochgestellt.
• In den Toiletten achten wir besonders auf Sauberkeit. Wir verlassen die Toiletten so, wie wir sie gerne vorfinden würden.
• Fundsachen werden in der Fundkiste gesammelt.
• Wir gehen sorgsam mit unserer Schulwiese und der Natur auf unserem Schulgelände um.

Wir wollen uns sicher und wohl fühlen

• Beim Betreten des Schulhauses beachten wir die „Gebote der Höflichkeit“, wir grüßen freundlich und nehmen aufeinander Rücksicht.
• Wir verlassen das Schulhaus nur bei Unterrichtsende oder mit Erlaubnis der Lehrkraft.
• Gegenstände, die den Unterricht oder unsere Sicherheit beeinträchtigen können, bleiben zu Hause.
• Wir verhalten uns an der Bushaltestelle ruhig.
• Buskinder steigen langsam und geordnet in den Bus ein und bleiben während der Fahrt auf ihrem Sitzplatz.

Pausenordnung der GS Grub a.Forst

• Alle Kinder gehen ruhig und langsam in die Pause und zurück ins Schulhaus.
• Die Schulwiese wird je nach Witterungslage durch die Pausenaufsicht freigegeben.
• Die Pausenaufsicht entscheidet im Zweifelsfall ob Regenpause ist.
• Die Pausen (9.30 Uhr bis 9.45 Uhr und 11.15 Uhr bis 11.30 Uhr) finden bei trockenem Wetter auf dem Pausenhof bzw. der Schulwiese statt, bei schlechtem Wetter im jeweiligen Klassenzimmer unter Aufsicht der Lehrkraft.
• Wir beachten die Grenzen unseres Pausenhofes. Keine Pausenbereiche sind: Eingangstreppe, Behindertenzugang, Weg zur Turnhalle, Fahrradabstellplatz.
• Die Pause ist für alle zum Erholen da. Die Spiele anderer stören wir nicht!
• Schuleigene Pausenspiele werden vom Pausenspieldienst (4.Klasse) aus- und von jedem Kind auch wieder zuverlässig abgegeben.
• Wir schauen auf den Pausenspielplan und richten uns danach.
• In der Ruhezone verhalten wir uns angemessen.
• Wir ärgern und verletzten niemanden absichtlich – auch nicht mir Worten!
• Wenn ich Hilfe brauche, wende ich mich an die Pausenaufsicht.

Verhaltensregeln im und am Bus

Wir weisen die Busfahrschüler/innen und ihre Eltern auf folgende Verhaltensregeln am und im Bus ausdrücklich hin:

• Die Schüler/-innen müssen pünktlich an der Bushaltestelle sein (etwa 5 Minuten vor Abfahrt).
• Auf dem Schulweg und an der Bushaltestelle rennen wir nicht und achten auf den Verkehr.
• Die Bushaltestelle ist kein Spielplatz.
• Wir nehmen Rücksicht auf andere, helfen einander und vermeiden Streitigkeiten.
• Wenn der Bus kommt, stellen wir uns umgehend und ordentlich an und steigen ohne zu drängeln ein. Der Busfahrer kann nur Schüler/-innen befördern, die sich zur angegebenen Zeit an der Bushaltestelle befinden.
• Zu ihrem eigenen Schutz bleiben die Schüler während der Fahrt sitzen und unterhalten sich leise.
• Nach dem Aussteigen rennen die Schüler nicht vor oder hinter dem Bus über die Straße, sondern warten, bis er weggefahren ist.
• Den Anweisungen der Aufsichtspersonen und des Busfahrers ist unbedingt Folge zu leisten. Sie dienen der Sicherheit aller Beteiligten.
• Wer gegen diese allgemeinen Verhaltensregeln verstößt, gefährdet sich und andere. Um einen sicheren Transport aller Kinder zu ermöglichen, werden solche Schüler/-innen gegebenenfalls vom Busfahren ausgeschlossen.